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SUMMARY:Studentischer Workload – mehr als eine Kennzahl?!

DESCRIPTION:Im Zuge der Bologna-Reform ist der studentische Workload in den
  Mittelpunkt der Planung, Administration und Evaluation sowie Akkreditierun
 g von Studienprogrammen gerückt. Unter studentischem Workload wird der zeit
 liche Arbeitsaufwand verstanden, den Studierende benötigen, um eine Lehrver
 anstaltung, ein Modul, ein Semester oder auch das gesamte Studium zu absolv
 ieren. Um diesen zeitlichen Arbeitsaufwand konkret erfassen und berechnen z
 u können, wurde in der Bologna-Reform der Credit Point im Rahmen des Europe
 an Credit Transfer Systems (ECTS) als Einheit eingeführt.\n\nStefen Müller 
 ist seit 2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrerbildung, 
 zeitweilig auch im Referat Qualität in Studium und Lehre, der Rheinland-Pfä
 lzischen Technischen Universität in Kaiserslautern. Sein Tätigkeitsbereich 
 umfasst u.a. Evaluation, Kennzahlen, Instrumentenentwicklung und Workloader
 fassung. Stefen Müller hat sich aus der Forschungsperspektive mit dem Thema
  Workload befasst und quantitative Studien dazu durchgeführt. Im Rahmen die
 ser Studien entwickelte er ein Instrument, mit dem der studentische Workloa
 d erfasst werden kann.\n\nFolgende Bereiche und Fragestellungen werden in d
 er Veranstaltung thematisiert und mit den Teilnehmenden erörtert:\n\n 	Defi
 nition, (rechtlicher) Rahmen und kurzer Abriss der Geschichte des studentis
 chen Workloads 	Möglichkeiten und Grenzen des studentischen Workloads: was 
 kann der studentische Workload leisten und was nicht? In welchen Szenarien 
 kann er ein nützliches Planungsinstrument sein? 	Anwendungspraxis: worauf i
 st bei der Umsetzung von Workloaderhebungen zu achten? 	Messung des student
 ischen Workloads: Herr Müller stellt das Instrument Workloadkurve vor, das 
 er an der RPTU entwickelt und erprobt hat. \n\nIn kurzen Inputs werden wich
 tige Aspekte in Bezug auf die oben aufgeführten Fragen zusammenfassend darg
 estellt. Die Teilnehmenden haben anschließend ausreichend Raum zu Diskussio
 n und Austausch, um u.a. die Netzwerkbildung zu unterstützen.\n\nZielgruppe
 \n\nQualitätsmanager:innen, die an der eigenen Hochschule u.a. mit Lehreval
 uationen und der Thematik des Workload betraut sind

LOCATION:Zoom-Videokonferenz

DTSTAMP:20250402T155351Z

DTSTART:20250402T073000Z

DTEND:20250402T110000Z

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